С 2018 года в Республике Беларуси реализуется информационно–образовательный проект «Школа активного гражданина (ШАГ)». Цель проекта – формирование активной гражданской позиции у молодежи, развитие умений анализировать информацию и участвовать в общественно-политической жизни страны.  Основная задача проекта – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества, что позволит сформировать готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и др.), самостоятельно-принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия.

 Реализация мероприятий в рамках проекта призвана содействовать формированию у молодых людей критического мышления, аналитических способностей и коммуникативных навыков, компетенции социального действия, понимания взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны. Содержательная основа мероприятий определена важными датами и событиями.

Проект рассчитан на учащихся 1 курса. Ежемесячно учащимся предлагается знакомство с земляками – представителями соответствующей сферы общественной жизни. Такие встречи помогают подросткам найти ответы на волнующие вопросы, примерить на себя роль участника дебатов о жизни и развитии страны.

 «Школа Активного Гражданина» – цикл мероприятий с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, деятелей науки и культуры, спортсменов, медийных персон. ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений и убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.

Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:

ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Цель – информирование. В ходе реализации участников знакомят с заданной темой. К проведению мероприятия могут быть привлечены лидеры ученического самоуправления, молодежных общественных объединений.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Цель – развитие критического мышления, умения анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов) в ходе общения с гостем участники задают заранее подготовленные вопросы в фокусе тематики мероприятия.

ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Цель – формирование умения понимать взаимосвязь между личной гражданской инициативностью и благополучием страны. В ходе реализации участники на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины.